Campanie ZF „Școala într-un singur schimb în București“. Programul școlar în schimburi și pauzele de cinci minute vor afecta dezvoltarea fizică și emoțională a copiilor. Medic: „Orele de după-amiază și seară nu sunt făcute pentru bioritmul unui copil“

♦ Modernizarea infrastructurii școlare, atât de necesară, trebuie să țină cont și de cum copiii și profesorii își vor desfășura mai departe orele ♦ Pauzele scurte duc la mai puțină activitate fizică a copiilor și chiar spre deloc, iar orele ținute după-amiaza sau seara pot afecta actul educațional având în vedere că elevii se concentrează mai greu decât în prima parte a zilei.

Aproape opt din zece elevi din București, adică peste 190.000 de copii, învață în schimburi. Majoritatea ele­vi­lor din București învață în două sau trei schimburi, cu ore scurte, de circa 40-45 de minute, și pauze de cinci minute, în timp ce 37.000 de copii se află în categoria celor „privilegiați“, cu ore într-un singur schimb.

Școala în două și în trei schimburi va mai rămâne în sistemul educa­țio­nal românesc în contextul în care multe școli din țară vor fi modernizate din fonduri euro­pene, iar lucrările se vor întin­de, probabil, pe câțiva ani. Deși modernizarea școlilor este necesară, instituțiile statu­lui ar trebui să vină cu soluții astfel încât actul educațional să nu fie afec­tat de un astfel de orar.