Versiunea completă
Profesii

Digitalizarea și antreprenoriatul ghidează programa școlilor de afaceri

Managerii programelor de MBA și Executive MBA oferite pe plan local au început să-și adapteze programele în funcție de tendințele de la nivel internațional și, totodată, în funcție de cererile venite din partea cursanților.

Corina Matei · 5 iunie 2017 · 3 min de citit

Managerii programelor de MBA și Executive MBA oferite pe plan local au început să-și adapteze programele în funcție de tendințele de la nivel internațional și, totodată, în funcție de cererile venite din partea cursanților. Astfel, fie că e vorba de oferirea unui mix între învă­țarea la clasă și cea online sau introducerea cursurilor de antreprenoriat, curricula progra­melor de MBA se transformă.

„Una dintre tendințe o reprezintă curricula orientată spre antreprenoriat, dat fiind că tot mai multe corporații pun preț pe managerii și angajatii cu inițiativă și gândire inovatoare. Atât programul Executive MBA, cât și Entrepreneurial MBA cuprind un curs practic dedicat start-ups, susținut de profesorul școlii în colaborare cu practicieni din industria serviciilor financiare și a fondurilor de investiții“, a explicat Bianca Ioan, directorul de marketing al ASEBUSS, școala de afaceri care oferă pe plan local un Executive MBA și un MBA.

Din ce în ce mai multe programe de MBA își schimbă modelul de livrare, trecând de la interacțiunea față în față la ceea ce se numește „blended“, o experiență de învățare mixtă, atât la clasă, cât și  în online. Aceste tendințe au fost determinate atât de nevoile pieței  – ale studenților –, cât și de progresele din sistemele de învățare online.

„Tehnologia are un impact semnificativ în modul de predare, inclusiv în modul de livrare a programelor. Studenții pot, în timp real, să actualizeze informațiile astfel că pe partea de livrare trebuie să fim mai inovativi și creativi în a implica studenții în procesul de învățare. Folosirea diferitelor platforme de învățare oferă posibilitatea învățării continue și interacțiunii dincolo de sala de clasă, într-un proces didactic. Acest lucru va face ca în întregul proces atât studenții, cât și lectorii să fie mult mai implicați“, a spus Leslie Szamosi, director academic al programului de MBA oferit de City College – University of Sheffield. El a mai spus că anul acesta, una dintre schimbările din cadrul programului este reprezentată de integrarea liniilor de management operațional, logistică și aprovizionare într-un singur modul. Totodată, în zona de sisteme informaționale se va vorbi mai mult despre big data și analytics, s-a introdus deja specia­li­zarea managementul resurselor umane, iar unul dintre module va fi livrat complet online.

Citește și