Efectele pandemiei pe piața programelor de educație managerială din România. Școlile de business transformă această situație de criză generată de pandemie într-o oportunitate de învățare

♦ Studenții sunt pregătiți în cadrul programelor de business să conducă o afacere pe timp de criză ♦ Anul acesta, ne așteptăm la o scădere a studenților susținuți financiar de companie și la o creștere a autofinanțării programelor de MBA/EMBA, ca urmare a crizei.

Școlile de business din România încearcă să transforme criza generată de pandemia de COVID-19 „într-o oportunitate“, deoarece acest context reprezintă un exemplu din care studenții care urmează programe de tip MBA sau Executive MBA (EMBA) pot învăța cum să gestioneze cât mai bine o afacere într-o astfel de situație, consideră reprezentanți ai școlilor de business de pe plan național.

„La cursuri introducem elemente legate de coronavirus alături de alte evenimente de tip «black swans» care au avut un impact negativ pe piața economică la nivel global. De altfel, studenții sunt pregătiți în cadrul programelor de business să conducă o afacere pe timp de criză, să înțeleagă toate mecanismele din spatele unui business, care sunt efectele prezente și imediate generat de criză, implicațiile bugetare, și, nu în ultimul rând, să transforme dificultățile în oportu­nități, având ca scop inovarea businessului“, a spus Roxana Ioniță, director în cadrul școlii de business Tiffin Executive MBA.