Ministerul Educației are planuri ambițioase de digitalizare în următorii șapte ani: dotarea tuturor școlilor cu resurse tehnologice, iar cel puțin 90% din populația României să fie alfabetizată digital. În anul scolar 2019 – 2020, doar 6.166 de unități în

Ministerul Educației țintește trei mari obiec­tive de digitali­zare până în anul 2027, prin strategia de digitalizare a educației. Astfel, ministerul își propune să doteze toate școlile cu infrastructura digitală necesară, ca circa 90% din populația țării să fie alfabetizată digital, iar  majoritatea populației adulte să fie formată pentru meserii emergente.  

„Țintele pe care noi ni le-am propus prin implementarea acestei strategii, una care se va implementa pe 7 ani, sunt trei: cel puțin 90% din populația României să fie alfabetizată digital, 82% din populația cu vârsta cuprinsă între 20 și 34 de ani să fie formată pentru meserii emergente, pentru o inserție de succes pe piața muncii, iar toate unitățile de învăță­mânt din România să fie dotate cu infrastructură și cu resurse tehnologice adaptate schimbărilor permanente“, a spus Jean Badea, subsecretar de stat în Ministerul Educației, în cadrul conferinței de lansare a strategiei de digitalizare a educației.

Conform datelor de la Institutul Național de Statistică, în anul școlar 2019 – 2020, România avea un număr de 6.166 unități școlare din învăță­mântul primar și gimnazial și 1.444 de licee conectate la internet.