Versiunea completă
Business Hi-Tech

ZF Digital 2025. Ediție regională Timișoara. Silviu Năstase, director, Secondary School British School Timișoara: Nu interzicem AI-ul, îi învățăm pe elevi să îl folosească etic - să aleagă sursele de documentare corecte și să citeze inteligența artificial

Inteligența artificială (AI) a intrat deja în sala de clasă, iar provocarea pentru profesori nu mai este să o evite, ci să îi învețe pe elevi cum să o folosească în mod etic, a spus Silviu Năstase, director al Secondary School British School din Timișoara, care subliniază că rolul cadrelor didactice este de a transforma AI într-o unealtă de sprijin, nu într-un substitut al muncii personale.

Vali Pencu · 14 septembrie 2025 · 2 min de citit

♦ „Sarcina noastră ca profesori este să învățăm copiii, elevii ceea ce este etic și ceea ce nu este etic“ ♦ „Este etic dacă prin folosirea inteligenței artificiale putem îmbunătăți procesul de învățare, este neetic dacă pretinzi că ai făcut ceva ce nu ai făcut.“

Inteligența artificială (AI) a intrat deja în sala de clasă, iar provocarea pentru profesori nu mai este să o evite, ci să îi învețe pe elevi cum să o folosească în mod etic, a spus Silviu Năstase, director al Secondary School British School din Timișoara, care subliniază că rolul cadrelor didactice este de a transforma AI într-o unealtă de sprijin, nu într-un substitut al muncii personale.

„În Politehnica Timișoara sunt specialiști în inteligența artificială, eu nu sunt un specialist în inteligența artificială, dar trebuie să devin un specialist în a detecta folosirea inteligenței artificiale în mod neetic de către elevii noștri. Școala noastră, ca multe alte școli din Timișoara sunt sigur, este o școală care imple­mentează tehnologia în mod organic în viața de zi cu zi, atât prin resursele fizice pe care le avem, cât și prin diferitele platforme educaționale pe care le folosim“, a spus Silviu Năstase în cadrul conferinței ZF Digital 2025, organizată la Timișoara în iunie 2025.

Citește și