CALITATEA CURSURILOR MBA: Cursurile nu au suficiente studii de caz locale

Ponderea studiilor de caz cu relevanță locală este destul de scăzută în marea parte a programelor de MBA oferite în România, judecând după nota scăzută acordată de absolvenții de anul trecut acordată acestei componente a dimensiunii „calitatea cursu­rilor“.

Întrebarea din chestio­narul transmis de ZF absol­venților de MBA privind calitatea cursurilor din pro­gramul pe care l-au urmat a vizat mai multe aspecte, pe lângă ponderea studiilor de caz locale, printre care se numără cât de interesante, noi și utile au fost infor­mațiile din cursuri și din bibliografie, cum evaluează ponderea exem­plelor și a studiilor de caz de la cursuri, dar și actualitatea acestora, precum și pon­derea studiilor de caz cu relevanță interna­țională.

„Campioane“ la punctajul acordat de absol­venți au fost subdimen­siunile care vizau existența stu­diilor de caz, precum și existența studiilor de caz cu relevanță interna­țională (eva­luate cu un punctaj mediu de 4,55). În 2014, cel mai bun program în funcție de calitatea cursurilor este EMBA-ul celor de la WU Executive Academy.