Educație, stil de viață și wellness. În România, fetele au rezultate cu 2,3% mai bune decât ale băieților la științe exacte, dar interesul lor pentru științe, tehnologie, inginerie și matematică scade după vârsta de 7-10 ani

Femeile reprezintă doar 28% din forța de muncă din știință, tehnologie, inginerie și matematică (STEM), spun datele citate de Logiscool, o rețea de școli edu-tech pentru copii și adolescenți, unde, dintre cei peste 40.000 de elevi în cinci ani de activitate, 25% sunt fete.

Dacă nu este cultivat, interesul fetelor pentru a studia știință, tehnologie, inginerie și matematică este mai mic, spune Dana Bănică, general manager al Logiscool România

„Însă interesul fetelor în STEM nu ține de competențe. Un studiu făcut pe 65 de țări în care fetele și băieții au primit un test de știință a arătat că fetele au avut rezultate mai bune. De exemplu, în România fetele au un avans de 2,3%. Interesul scade din cauza lipsei de participare la astfel de ore la vârste mici, când curiozitatea este în floare și copiii asimilează noțiuni noi foarte ușor”, afirmă ea.