ZF Live. Diana Andone, Universitatea Politehnică Timișoara: Potențialul realității virtuale pentru educație și pentru zona de știință este extraordinar

♦ „Nu este așa numai la nivel de copii sau tineri, ci și la nivelul adulților, pentru că va fi mult mai ieftin să poți să pregătești un specialist, un sudor, de exemplu, într-o tehnologie foarte nouă, foarte avansată, care mai întâi testează și evaluează foarte mult tehnologia și echipamentul în realitate virtuală“.

Potențialul realității virtuale pentru educație și pentru zona de știință este unul extraordinar, la fel și atractivitatea acestei tehnologii, susține Diana Andone, director al Departamentului de educație digitală și învățământ la distanță al Universității Politehnice din Timișoara.

„Potențialul și atractivitatea realității virtuale pentru educație și pentru zona de științe sunt extraordinare. Nu este așa numai la nivel de copii sau tineri, ci și la nivelul adulților, pentru că va fi mult mai ieftin să poți să pregătești un specialist, un sudor, de exemplu, într-o tehnologie foarte nouă, foarte avansată, care mai întâi testează și evaluează foarte mult tehnologia și echipamentul în realitate virtuală. Se practică această metodă în medicină, în chirurgie, mai ales în neurochirurgie sau în chirurgia cardiacă de câțiva ani în întreaga lume și deja începe să prindă și în România. Deci potențialul educativ este foarte mare nu numai la nivel incipient, adică în școli, gimnaziale, liceu, ci și în educația adulților“, a spus ea în cadrul emisiunii de business ZF Live.